[1]
Rojas G., A. 2013. Áreas del cerebro que participan en el proceso de lectura literal en sordos señantes: un caso de estudio. Revista Chilena de Fonoaudiología. 12, (nov. 2013), Pág. 21–. DOI:https://doi.org/10.5354/0719-4692.2013.29528.